Teacher's Workflow  ›  Our Storyเรื่องราวของเรา
OUR STORYเรื่องราวของเรา

Built From a Simple Observation. สร้างจากการสังเกตที่เรียบง่าย

Less paperwork. More teaching. More impact. ลดเอกสาร เพิ่มการสอน เพิ่มผลกระทบ

Teacher's Workflow was built to give teachers back the one thing that matters most — their time. Teacher's Workflow ถูกสร้างขึ้นเพื่อคืนสิ่งที่สำคัญที่สุดให้ครู — เวลาของพวกเขา

Why I Built Teacher's Workflowทำไมผมจึงสร้าง Teacher's Workflow

For More Than Fourteen Years,
Teaching Was Never the Hardest Part.
มากกว่าสิบสี่ปี
การสอนไม่ใช่ส่วนที่ยากที่สุด

For more than fourteen years, I worked as a teacher, coordinator, and educational leader. During those years, I discovered that teaching was never the hardest part of the job. มากกว่าสิบสี่ปี ผมทำงานเป็นครู ผู้ประสานงาน และผู้นำทางการศึกษา ในช่วงเวลานั้น ผมค้นพบว่าการสอนไม่ใช่ส่วนที่ยากที่สุดของงาน

The real challenge was everything surrounding it. Every week, teachers spend countless hours preparing lesson plans, writing reports, organising classroom evidence, tracking student progress, completing administrative requirements, and managing documentation. ความท้าทายที่แท้จริงคือทุกสิ่งที่อยู่รอบๆ ทุกสัปดาห์ ครูใช้เวลานับไม่ถ้วนในการเตรียมแผนการสอน เขียนรายงาน จัดระเบียบหลักฐานในชั้นเรียน ติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน ทำตามข้อกำหนดด้านการบริหาร และจัดการเอกสาร

Weekends disappear. Evenings become working hours. Time that should be spent with family, personal growth, or preparing meaningful learning experiences is often consumed by paperwork. วันหยุดสุดสัปดาห์หายไป ตอนเย็นกลายเป็นชั่วโมงทำงาน เวลาที่ควรอยู่กับครอบครัว การพัฒนาตัวเอง หรือเตรียมประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความหมาย มักถูกกลืนหายไปกับงานเอกสาร

As a teacher, I experienced these challenges firsthand. As an academic coordinator, I witnessed them on a much larger scale. I saw dedicated educators working tirelessly — not because they lacked passion, but because the system demanded an overwhelming amount of documentation. ในฐานะครู ผมประสบกับความท้าทายเหล่านี้โดยตรง ในฐานะผู้ประสานงานวิชาการ ผมเห็นสิ่งเหล่านี้ในระดับที่ใหญ่กว่ามาก ผมเห็นนักการศึกษาที่ทุ่มเทที่ทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย ไม่ใช่เพราะขาดความกระตือรือร้น แต่เพราะระบบต้องการเอกสารในปริมาณที่มากเกินไป

The more I observed, the more one question stayed in my mind: Why should teachers spend so much time managing paperwork when they should be focusing on students? ยิ่งผมสังเกต ยิ่งมีคำถามหนึ่งที่ค้างอยู่ในใจ: ทำไมครูต้องใช้เวลามากขนาดนี้จัดการงานเอกสาร ทั้งที่ควรมุ่งเน้นที่นักเรียน?

A Teacher with a Technology Backgroundครูที่มีพื้นฐานด้านเทคโนโลยี

One Side: a Teacher. The Other Side: a Technology Builder. ด้านหนึ่ง: ครู อีกด้านหนึ่ง: นักสร้างเทคโนโลยี

Before entering education, I earned a Bachelor of Technology in Information Technology. Although my professional journey led me into teaching, my interest in technology and problem-solving never disappeared. For years, I balanced both worlds — one side a teacher who understood the realities of the classroom, the other a technology enthusiast constantly looking for better ways to solve problems. ก่อนเข้าสู่วงการการศึกษา ผมได้รับปริญญาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ แม้เส้นทางอาชีพของผมจะนำไปสู่การสอน แต่ความสนใจในเทคโนโลยีและการแก้ปัญหาไม่เคยหายไป ผมรักษาสมดุลระหว่างสองโลกมาหลายปี

As schools became increasingly dependent on documentation and reporting, I realised that technology could help simplify many of the repetitive tasks educators faced every day. The moment AI tools like OpenAI Whisper and GPT-4 became available, I knew the time had come to build the solution I had always needed. เมื่อโรงเรียนพึ่งพาการจัดทำเอกสารมากขึ้น ผมตระหนักว่าเทคโนโลยีสามารถช่วยลดความซับซ้อนได้ เมื่อเครื่องมือ AI อย่าง OpenAI Whisper และ GPT-4 พร้อมใช้งาน ผมรู้ว่าถึงเวลาสร้างสิ่งที่ผมต้องการมาตลอด

The Turning Pointจุดเปลี่ยน

The Scale of the Problem — Hundreds of Reports, Every Single Week. ขนาดของปัญหา — รายงานหลายร้อยฉบับ ทุกสัปดาห์

My experience as a coordinator provided a unique perspective. I was no longer looking at the workload of a single teacher. I was looking at the workload of an entire school. Hundreds of lesson plans. Hundreds of reports. Countless files, records, and documents that needed to be organised, reviewed, and stored. ประสบการณ์ของผมในฐานะผู้ประสานงานให้มุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ ผมไม่ได้มองแค่ภาระงานของครูคนเดียว แต่มองภาระงานของโรงเรียนทั้งหมด แผนการสอนหลายร้อยฉบับ รายงานหลายร้อยฉบับ

I saw talented teachers spending more time managing paperwork than developing engaging learning experiences. That realisation became the starting point for something bigger. Not another educational platform. Not another complicated management system. But a practical solution designed specifically for teachers — built by a teacher who truly understood their daily challenges. ผมเห็นครูที่มีความสามารถใช้เวลาจัดการงานเอกสารมากกว่าการพัฒนาประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจ แต่เป็นโซลูชันที่ใช้งานได้จริง ออกแบบเฉพาะสำหรับครู สร้างโดยครูที่เข้าใจความท้าทายในชีวิตประจำวันอย่างแท้จริง

😓
The Teacher's Realityความจริงของครู
Every weekend, writing reports from memory of lessons taught days ago. Hours lost. Energy drained.ทุกวันหยุด เขียนรายงานจากความทรงจำของบทเรียนที่สอนไปหลายวันก่อน เวลาหายไป
⚠️
The System's Failureความล้มเหลวของระบบ
200+ reports submitted every week — unverifiable, time-consuming, disconnected from what actually happened.200+ รายงานส่งทุกสัปดาห์ ไม่สามารถตรวจสอบได้ ใช้เวลานาน
The Solutionโซลูชัน
Record the real lesson. AI generates the accurate report. Automatically, honestly, in 5 minutes.บันทึกบทเรียนจริง AI สร้างรายงานที่แม่นยำ อัตโนมัติ ซื่อสัตย์ ภายใน 5 นาที
Our Missionพันธกิจของเรา

"Helping Teachers Focus on Teaching." "ช่วยให้ครูมุ่งเน้นการสอน"

Teacher's Workflow was created with one simple mission: to help teachers spend less time on administration and more time on education. Teacher's Workflow ถูกสร้างขึ้นด้วยพันธกิจที่เรียบง่าย: ช่วยให้ครูใช้เวลากับการบริหารน้อยลงและมีเวลาด้านการศึกษามากขึ้น

Every feature was inspired by real classroom experiences. Every tool was designed to simplify the tasks teachers perform every day. From lesson documentation to organisation and reporting, Teacher's Workflow was built to make a teacher's professional life easier, more efficient, and more manageable. ทุกฟีเจอร์ได้รับแรงบันดาลใจจากประสบการณ์ในห้องเรียนจริง ทุกเครื่องมือถูกออกแบบเพื่อลดความซับซ้อนของงานที่ครูทำทุกวัน

It is not just software. It is the result of years spent understanding what teachers need — and creating a solution that genuinely supports them. Because when teachers have better systems, they have more time. And when teachers have more time, students benefit the most. มันไม่ใช่แค่ซอฟต์แวร์ มันคือผลลัพธ์ของหลายปีที่ใช้ทำความเข้าใจสิ่งที่ครูต้องการ เพราะเมื่อครูมีระบบที่ดีกว่า พวกเขามีเวลามากขึ้น และ เมื่อครูมีเวลามากขึ้น นักเรียนได้รับประโยชน์มากที่สุด

Our Goalเป้าหมายของเรา

Less Paperwork. More Teaching.
More Learning. More Impact.
ลดเอกสาร เพิ่มการสอน
เพิ่มการเรียนรู้ เพิ่มผลกระทบ

Teacher's Workflow exists to reduce complexity, improve organisation, and support educators in managing their professional responsibilities with confidence. Because great teachers should spend their energy inspiring students — not struggling with paperwork. Teacher's Workflow มีอยู่เพื่อลดความซับซ้อน ปรับปรุงการจัดระเบียบ และสนับสนุนนักการศึกษาในการจัดการความรับผิดชอบทางวิชาชีพด้วยความมั่นใจ

Get Started Free → เริ่มใช้งานฟรี →
Looking Forwardมองไปข้างหน้า

A Future Where Documentation
Is No Longer a Burden.
อนาคตที่เอกสาร
ไม่ใช่ภาระอีกต่อไป

Education continues to evolve, and so do the challenges faced by teachers. My vision is simple: to create practical tools that make teaching more organised, more efficient, and more rewarding. After more than fourteen years in education, I remain committed to supporting teachers in the work that matters most — helping students learn, grow, and succeed. การศึกษายังคงพัฒนาต่อไป และความท้าทายที่ครูเผชิญก็เช่นกัน วิสัยทัศน์ของผมเรียบง่าย: สร้างเครื่องมือที่ใช้งานได้จริงที่ทำให้การสอนมีระเบียบมากขึ้น มีประสิทธิภาพมากขึ้น และคุ้มค่ามากขึ้น

📝
Documentation generated automatically from what actually happened in the classroom — not written from memory.เอกสารสร้างโดยอัตโนมัติจากสิ่งที่เกิดขึ้นจริงในห้องเรียน
📊
Schools gain meaningful insights into classroom practice without creating more work for teachers.โรงเรียนได้รับข้อมูลเชิงลึกที่มีความหมายโดยไม่สร้างงานเพิ่ม
🌱
Technology serves education — not the other way around.เทคโนโลยีรับใช้การศึกษา ไม่ใช่ในทางกลับกัน
About the Founderเกี่ยวกับผู้ก่อตั้ง

Built by Someone Who
Lived the Problem for 14 Years.
สร้างโดยคนที่
ประสบปัญหานี้มา 14 ปี

Shiva Muveen Pedada — Founder, Teacher's Workflow — presenting at Ministry of Education workshop, Chiang Rai
Presenting at Ministry of Education Active English Training Workshop · Chiang Rai, Thailand · April 2026 วิทยากรในการฝึกอบรม Active English ของกระทรวงศึกษาธิการ · เชียงราย · เมษายน 2569

Shiva Muveen Pedada

Founder, Teacher's Workflow · Foreign Teacher Coordinator, Tondeesueksa School AMEC · Chiang Rai, Thailand ผู้ก่อตั้ง Teacher's Workflow · ผู้ประสานงานครูชาวต่างประเทศ โรงเรียนทองดีศึกษา AMEC · เชียงราย
🥇 Best Practice Award · Governor of Chiang Rai · 2026รางวัลแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ · ผู้ว่าฯ เชียงราย · 2569 🏆 ครูดีเด่น Best Teacher (3×)ครูดีเด่น 3 สมัย 🌏 ASEAN Youth Camp Presenter 2025วิทยากร ASEAN Youth Camp 2025 💻 B.Tech IT · JNTU Kakinada, India 📅 14 Years in Education14 ปีในการศึกษา 📍 Chiang Rai, Thailandเชียงราย ประเทศไทย
Teacher. Educator. Technology Enthusiast. EdTech Innovator. I have spent more than fourteen years in classrooms, coordination offices, and training rooms across Chiang Rai, Thailand. I built Teacher's Workflow because I experienced the paperwork problem personally — every week, for over a decade. Not as an observer. As a teacher who missed weekends, rewrote reports from memory, and watched colleagues do the same. ครู นักการศึกษา ผู้ชื่นชอบเทคโนโลยี นักนวัตกรรม EdTech ผมใช้เวลามากกว่าสิบสี่ปีในห้องเรียน สำนักงานผู้ประสานงาน และห้องฝึกอบรมทั่วเชียงราย ผมสร้าง Teacher's Workflow เพราะประสบปัญหางานเอกสารด้วยตัวเอง
🥇
HIGHEST HONOUR · 2026รางวัลสูงสุด · 2569
Best Practice Award — Outstanding Champion Levelรางวัลแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ — รางวัลชนะเลิศระดับยอดเยี่ยม
🏛️ Presented by Governor of Chiang Rai Province · Teacher's Day 70th Anniversary, January 16, 2026 · Rajabhat University, Chiang Rai · สมาคมโรงเรียนเอกชนจังหวัดเชียงราย 🏛️ มอบรางวัลโดย ผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงราย · วันครู ครั้งที่ 70 วันที่ 16 มกราคม พ.ศ.2569 · มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
🏫
Pilot School #1 — Currently Activeโรงเรียนนำร่อง #1 — ใช้งานอยู่
Tondeesueksa School AMEC
Advanced Multilingual Educational Cooperative School · Chiang Rai, Thailand
📘 View on Facebook →ดูบน Facebook →
Ready to experience it?พร้อมที่จะสัมผัสแล้วหรือยัง?

100% Free.
No Credit Card, Ever.
ใช้งานฟรี 100%
ไม่ต้องใช้บัตรเครดิต

Record your first lesson today. Get your official report in under 5 minutes. See exactly why teachers in Chiang Rai are switching to Teacher's Workflow. บันทึกบทเรียนแรกของคุณวันนี้ รับรายงานทางการในไม่ถึง 5 นาที

Get Started Free →เริ่มใช้งานฟรี → 📅 Request a Demo📅 ขอสาธิต